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| 040124教育伦理学2009 招生目录（本专业招生 4 人） | | 研究方向 | 01 德育原理
02 学生行为
03 教育伦理 | | 初试科目 | ①101政
②201英或203日
③311教育学专业基础综合 | | 复试备注 | 学校自主设置专业 |
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| 040124教育伦理学2008 招生目录（本专业招生 6 人） | | 研究方向 | 01 德育原理
02 学生行为
03 教育伦理 | | 初试科目 | ①101政
②201英或203日
③311教育学专业基础综合 | | 参考书目 | 该科目全国统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 | | 复试备注 | 学校自主设置专业 |
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| 040124教育伦理学2007 招生目录（本专业招生 6 人） | | 研究方向 | 01 德育原理
02 学生行为
3 教育伦理 | | 初试科目 | ①101政 ②201英或203日 ③311教育学基础综合 | | 参考书目 | 教育学基础综合：该科目全国统一命题，参见教育部考试中心编制的考试大纲。 | | 复试备注 | 学校自主设置专业 |
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| 040124教育伦理学2006 招生目录（本专业招生 5 人） | | 研究方向 | 01 德育原理
02 学生行为
03 教育伦理 | | 初试科目 | ①101政
②201英或203日
③311教育学（含教育概论、教学论、德育原理）
④401教育心理学 | | 参考书目 | 教育学：
《当代教育学》（修订版）袁振国，教育科学出版社（2004）；
《教育学基础》全国12院校主编，教育科学出版社（2002）。
教育心理学：
《教育心理学》（教育分支学科丛书）吴庆麟，人民教育出版社（1999）；
《认知教学心理学》吴庆麟，上海科技出版社（2000）。 | | 复试备注 | 学校自主设置专业 |
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