考研政治复习基础全套(高等教育权威二手、八成新以上):基础必看 原价68 现价 25

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作      者: 教育部社会科学研究与思想政治工作司 组编
出 版 社: 高等教育出版社
I S B N: 70401222
出版时间: 正式版 教育部社会科学研究与思想政治工作司 组编
印刷时间: 新版
定    价: 68 元    本网价 25.2    节省 42.8 元  返25积分
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所属类别: 网上书城分类 > 研究生入学考试 > 政治

内容简介

教育部社会科学研究与思想政治工作司 组编 考研最权威政治教材套餐:一共4本,仅售25元,祝各位考研的兄弟姐妹政治复习顺利!

毛概 邓论 三个代表 政治经济学 马哲 所有政治重点权威教材,全国几乎所有高校政治课使用!

注意:以下教材均为2手、八九成新!有些可能有上课划的笔记重点等!

马克思主义政治经济学原理(本科本)——全国普通高等学校“两课”示范教材
作者: 教育部社会科学研究与思想政治工作司 组编
出?版?社: 高等教育出版社
I?S?B?N: 704012227
出版时间: 2006-1第16次印刷
印刷时间: 2006-1第16次印刷
定?价: 14.5元
 

内容简介
?本书是教育部社政司根据党的十六大精神,特别是“三个代表”重要思想的要求,依据新的教学基本要求,组织有关高校的专家学者编写的“两课”示范教材。本书在编写过程中,充分考虑了广大教师对教材使用的意见和建议,借鉴和吸收了马克思主义政治经济学的最新研究成果,对理论体系和内容框架作了较大调整和改革。本书主要特色是:(1)构建了教学新框架。缩减了自由竞争资本主义部分的内容,充实了当代资本主义的内容。(2)建立了教学新体系。以科学认识资本主义发展的历史进程为线索,构建资本主义部分的教学体系;以社会主义市场经济的发展为线索,构建社会主义部分的教学体系;以经济全球化发展为线索,形成国际经济关系的教学内容。(3)确立了教学新重点。不仅突出了关于资本主义经济关系和社会主义经济关系实质的理论,而且还强化对社会化大生产的一般原理和经济运行一般规律的阐述。(4)增加了教学新内容。以对资本主义部分内容做较大删减和调整为基础,增强了社会主义部分的内容,充实了马克思主义政治经济学在新的历史条件下发展的新内容。

 

马克思主义哲学原理(全国普通高等教育“两课”示范教材)(本科本)
作者: 教育部社会科学研究与思想政治工作司组编叶敦平
出版社: 高等教育出版社
I?S?B?N: 704012225
出版时间: 1-3
印刷时间: 1-3
定价: 14.5元
   
 
   

内容简介
?本书是教育部社会科学研究与思想政治工作司组编的全国“两课”示范教材,是按照教育部新修订的“教学基本要求”编写的。本书认真贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神,积极吸取了近年本学科所取得的研究成果,在内容和体系上体现了与时俱进的精神。本书共8章20万字。本书的主要内容是:全面、深入地阐释了辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理;阐述了马克思主义哲学中国化的最新理论成果“三个代表”重要思想的哲学基础。本书的突出特点在于探索了一种新的哲学公共课教学体系。本书体系新、内容新、思想性强。

 

毛泽东思想概论(本科本)——全国普通高等学校两课示范教材
作者: 教育部社会科学研究与思想政治工作司 组编
出?版?社: 高等教育出版社
I?S?B?N: 704012226
出版时间: 2004-8第9次印刷
印刷时间: 2004-8第9次印刷
定价: 13元
   
 
   

内容简介
?本书以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持理论联系实际的原则,引导和帮助大学生从毛泽东思想的宝库中汲取智慧,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立建设中国特色社会主义的共同理想,在实现共产主义的远大理想中实现自身的人生价值。 本书针对普通高校的本科生的特点,力求做到既有理论深度,又简明通俗;既突出重点,又普及基本理论知识,适合普通高等学校本科生“毛泽东思想概论”课教学使用。
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(本科本)——全国普通高等学校“两课”示范教材
作者: 教育部社会科学研究与思想政治工作司 组编 吴树青 主编
出版社: 高等教育出版社
I?S?B?N: 704012223
出版时间: 2004-7年第10次印刷
印刷时间: 2004-7年第10次印刷
定价: 16元
   
 
   

内容简介
?本书是教育部社会科学研究与思想政治工作司组织编写的全国普通高等学校“两课”示范教材。该教材以党的文件精神为指导,以教学基本要求为依据,以广大科研工作者对邓小平理论和“三个代表”重要思想的研究成果为基础,较为系统地论述了邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵、形成发展过程、科学体系、主要内容、历史地位、指导意义;较为准确地阐释了我们党在新时期制定的建设中国特色社会主义的路线、方针和政策。该书既可作为全国高等学校本科通用教材,也可作为广大理论研究工作者的参考用书。

 


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