内容简介
| 编 写说明
《体育保健学》（第三版）是依据国家教育部1998月7日即发的《普通高等学校本科体育教育专业九八主干课程数学指导纲要》文件精神和《体育保健学
课程数学指导纲要》而编写的。
受国家教育部石等学校体育教学指导委员会要行。首都体官学院为本教材的编写召乌单位。
2000见年3月首都体育学院、扬州大学、浙）大学、河北师范大学、）汉大学。华南师范大学、西南师范大学、东北师范大学、湛江师范学院、牡丹江师范学院。湖北大学，共计N所院校的数投．专家在河大师范大学召开了《体育保健学》（第三版）编写工作会议，会上全体编写组成员认真学习、领会界三届全国教育工作会议所提出的深化教育改革，全面推进素质教育的精神，从进一步加强客等学校体育教育专业课程建设，提高教学质量，为国家培养对世纪高质量的学校体育师资的客度出发，对《体育保健学》第一、二版在数学性用中所反映出的意见、建议进行了认真的讨论分析，在形成共识的基础上，对本书的编写纲目进行了研讨，并确定了编写分工，拟定了编写工作计划。
2000年7月教材编写组依计划在湖北宜宾市召开了教材初稿动植讨论会，会上对和格进行了认真的讨论．并提出了具体的修改意见；2000年9月修订格变主
编组统特2000年10月由主编姚鸿恩教授对全书进行定稿。
本书由国家教育部全国普通高等学校体育数学指导委员会理论学科组组长邓树勋教按审定。
在编写过程中，我们力求以辩证唯物主义思想为指导紧紧围绕培养目标，面向2二世纪中等学校体育教育实际，注重全面素质教育。书中较全面地介绍了本
学科的基本理论．基本知识．并突出了基本技能的培养。本书除作为体育教育专业本科学生指定数学用书外，还可作为客等学校．中等学校体育教师、教练员和
有关医务人员的业务进修参考用力。
对教育部体育卫主与艺术教育司、全国普通高等学校体育教学指导委员会。高等教育出版社、以及首都体育学院、河北师范大学．）汉大学等参加本教材编
写工作的各兄弟院校在本书编写工作中所给子的热情帮助和大力支持，在此一并致以诚挚的感谢！
限于编者本平，书中不要与错误之处，亟盼读者予以批评指正。
《体育保健学》（第三版）主编组
2000 10北京 |
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