山东大学机械制造及其自动化专业攻读硕士学位研究生培养方案-易考网-Easy考研网提供考研试卷专业清单-考研一站式_Easy考研网_考研资料、考研专业课试题、考研专业目录、考研参考书目、考研咨询、考研辅导报名、考研书籍、考研会员服务

山东大学机械制造及其自动化专业攻读硕士学位研究生培养方案

http://www.ezkaoyan.com 2006-4-11

（专业代码：080201）
一、培养目标
为了适应我国社会主义现代化建设事业对各类高层次人才的需求，本学科研究生教育应全面贯彻党的教育方针，加强综合素质教育，全面提高研究生培养质量，面向社会，面向生产第一线，培养德、智、体全面发展、理论联系实际的高级人才。要求硕士生做到：
1. 努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，树立正确的人生观、价值观，具有为实现社会主义现代化而努力奋斗的献身精神。
2. 有良好的品德修养和科研道德，具有追求真理的献身精神、实事求是的科学精神、勇于创新的开拓精神、善于合作的团队精神、关注社会的人文精神。
3. 掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和必要的实践技能；熟悉本学科的发展方向及国际学术研究前沿；具有独立从事科研工作或独立担负专门技术工作的能力；有严谨求实的科学态度和作风；能解决本学科领域的问题并有新的见解，能运用计算机和先进的测试技术；熟练掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要。可胜任本学科或相邻学科的教学、科研和工程技术工作或相应的科技管理工作。
4. 具有健康的身体。
二、研究方向
1、高效加工技术及计算机控制
主攻高速切（磨）削技术、高效复合加工技术，数控刀具和刀具材料技术，快速原型制造技术，绿色制造技术等高效制造技术及其控制、监视、诊断、补偿、检测和数控设备的研究开发。在建立高速切削临界温度理论、数据库、新一代刀具材料及推动其广泛应用以及基于环境意识的复合加工新理论、技术及数控设备等方面可能取得重大突破。
2、数控技术和检测智能化
以计算机软硬件技术在机械制造中的应用为突破口，以数控技术研究为核心，开展软件化开放式数控系统及其应用研究。主要研究针对传统数控系统存在的封闭性、非友好的使用维护人机界面和高昂的隐性使用成本等问题，创造性地提出研究开发软件化开放式结构数控系统，基于标准的PC硬件和Linux与RTLinux的开放平台将现场总线技术、多媒体和网络技术结合数控系统，形成开放、柔性、高性能、低成本的可重构多功能控制器，适用于数控机床、机器人、塑机组装、石材加工等各类需运动控制的设备控制。软件化开放式数控系统，特别是在其开放性、可重构、高速高性能方面可能取得重大突破。
3、机械系统（包括机器人）智能控制与动态检测技术
以机械系统智能控制及其动力学特性和空间曲面的动态检测为主，在机器人运动学和动力学特性，机床误差实时建模、补偿的控制理论和方法，齿轮传动中动力学特性分析和仿真，传动刚度的激光检测、建模和计算，机床动态精度检测仪，智能伺服系统，智能化位置检测仪，开发齿轮降噪的最优控制技术等进行卓有成效的研究。在机械系统（包括机器人）传动精度、动力学特性、智能控制技术和复杂曲面动态检测技术方面可能取得重大突破。
4、机械产品设计和制造自动化技术
创立了分解与重构理论，以基于该理论的CAD和CAM为主线，开展基础研究和应用研究。在基础理论方面，围绕工程数据库技术、面向并行工程的产品生物信息模型、基于特征和参数化变量设计的几何造型、功能表面分解重构理论、机械产品结构设计自动化理论、智能CAD网络系统、虚拟产品开发技术、工艺设计专家系统等方面开展研究工作。在应用方面，结合山东省在国内有优势的产品开发整机产品、夹具、模具等方面的CAD商用软件，CAD/CAM一体化软件。在机电产品信息化和虚拟样机技术方面可能取得重大突破。
三、学习年限
全日制硕士研究生在校学习期限为2至3年，基本学习年限掌握在3年。在职硕士研究生或因病经批准的研究生学习年限可相应延长一年。
四、筛选、分流
硕士研究生实行中期筛选制度，第三学期由学院中期筛选领导小组对硕士生进行考核，获得考核合格以上成绩者才能进入下一阶段的学习。具体实施办法按研究生院的有关规定执行。
五、课程设置及学分
总学分不少于30学分，其中
1、必修课不少于22学分
（1）马克思主义理论 3学分
（2）第一外国语 4学分
（3）专业外语 1学分
（4）学位基础课 2门 6学分
（5）学位专业课 2门 6学分
（6）前沿讲座及专业文献阅读 2学分
有关前沿讲座及专业文献阅读的说明：
① 目的、范围和形式：主要研讨本学科或各研究方向的重大学术课题与前沿性课题以及可供深度探讨的热点课题，使学生对本专业的学术发展或未来发展趋势有清晰的了解，积极参与本学科前沿问题和重大课题的研究。以小型讲座和小组讨论为主，导师或有关教师主讲，或外请专家主讲，亦可由硕士生主讲，然后进行专题讨论。
② 前沿讲座方式及次数：以专家和学生讲授交叉进行。专家主讲，要求学生撰写有关课题论文与专家对话；由学生主讲者，要求主讲者撰写有关课题报告，并准备接受有关提问和讨论。要求学生参加讲座次数不少于5次，主讲不得少于2次。
③ 考核方式：参与讲座的教授(不少于三位)，根据学生在前沿讲座中的表现进行综合评定，分别给予优、良、中、及格、不及格成绩。
2、选修课不少于8学分
选修课是指能使研究生拓宽知识面或加深某方面知识而开设的本学科或相关学科的课程。鼓励研究生跨学科选修1~2门课程。
第二外国语作为选修课计2学分；体育课作为选修课计1学分。
3、补修课 2门，不计学分
跨学科或以同等学力考入的研究生未修过而必须补修的机械制造及其自动化专业本科生必修课2门，成绩必须合格，记入本人档案，但不计学分。
具体的补修课程请见机械制造及其自动化专业本科生教学计划表。
六、学位论文
学位论文工作目的是使研究生在科学研究或工程设计、工程开发、经营管理方面得到较全面的基本训练，培养从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力，应保证有一年左右的时间从事科学研究或学位论文工作。具体要求如下：
1、学位论文的选题和开题工作
硕士论文的选题直接关系到硕士论文的质量、水平、价值，做好此项工作至关重要。论文选题应注意在生产实际和学术理论上具有意义。在选题范围内，要求硕士研究生广泛调查研究、系统地查阅国内外相关文献和了解国内外有关科技发展情况。对检索文献资料(不少于50篇)以及生产实际问题的调查研究做出系统的分析和评述，指出解决问题的可能途径。在熟悉掌握主攻方向的最新成果和发展动态的基础上，经导师指导拟订论文题目，独立完成开题报告。于第三学期进行学位论文的开题报告，并在课题组和相应的学科专业内报告，广泛听取意见。经导师审查确定后，在导师指导下，制定论文工作实施计划并开展工作。在中期筛选中未获通过的硕士生不得进入开题阶段。开题报告通过者，正式进入学位论文阶段；未通过者，应在两个月内进行修改，再度进行开题报告。
2、学位论文写作要求
（1）论文应反映出作者基础理论较扎实，专业知识较系统、深入，基本技能的运用比较熟练。
（2）论文应具有一定的新见解或新内容。例如：
① 利用前人或本人的理论和方法，解决别人没有做过的一个问题，也可以是某一个比较重要问题中的一个环节。
② 在实验研究中，能取得有意义的新结果，并有初步的解释。
③ 将基本原理应用于技术领域，取得新的结果，并有一定的使用价值。
④ 建立比较先进的实验装置，并取得可靠的数据。
（3）论文的理论部分要概念清晰，分析严谨；论文实验部分数据要真实，并要论证其可靠性，体现严谨的学风；数据的处理部分要有依据，计算结果正确无误，对处理结果所得出的结论，应作理论上的论述与讨论。
（4）几个人合作研究的项目，每一个硕士研究生应有独立的题目，论文内容应侧重写本人的研究工作，有关共同工作的部分应加以说明。
（5）论文内容一般应包括：提要、课题意义以及对前人工作的评述；理论部分；试验或实测方法与仪器设各的概述；实验数据的分析与讨论；结论；参考文献；附录。
（6）论文的文字要通顺、简练，字迹清楚，标点符号正确，论文中引用别人的成果应予注明。
（7）硕士论文是一篇较为系统、完整地研究某一领域或某一专题的学术论文 (字数五万字以上)。
（8）为保证学位论文的质量，从事科学研究和论文写作时间一般不少于一年。
3、学位论文进度及质量检查
（1）每隔1~3个月，硕士生向导师及有关专家报告论文进展情况，由导师帮助硕士生分析论文的难点，指导学生解决问题，以便论文工作顺利进行。
（2）认真进行学位论文的全面审查。在申请学位论文答辩前1~3个月，硕士生应向导师及有关专家全面报告学位论文进展情况及取得的成果，广泛征求意见，进一步修改和完善学位论文。
4、论文答辩与学位授予
论文答辩前，硕士研究生应提前一个月将写好的正式论文提交导师审阅同意后，由学院秘书收齐后，统一安排评阅人评阅后，方可参加答辩。答辩时间一般统一集中安排在每年的五月中（下）旬，提前毕业的安排在每年的十一月中（下）旬。答辩委员会就是否授予硕士学位向学院学位评定分委员会提出建议，最后由校学位评定委员会表决，做出是否授予硕士学位的决定。
5、格执行各项规章制度，保证学位授予质量
硕士学位论文完成后，硕士生导师及学位评定分委员会，做好学位论文的审阅和答辩的各项工作，以保证学位授予质量。