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南京师范大学2008年硕士研究生招生专业目录----音乐学院

南京师范大学 Easy考研网 2007-8-7

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南京师范大学音乐学院简介

音乐学院历史悠久，渊源可追溯到1906年三江、两江师范学堂的音乐副主科。我国高等音乐教育创始者、著名音乐教育家陈洪、黄友葵等曾长期担任该院的领导和教学工作。音乐学院是教育部“国家体育与艺术人才培训培养基地”之一，音乐学专业是江苏省政府“九五”、“十五”重点学科，江苏省品牌专业，南京师范大学“211工程”重点建设项目。学院下设音乐学系、声乐系、键盘系、器乐系、舞蹈系、音乐教育研究所、音响实验中心和继续教育中心。现有教职工71人，其中教授7人，副教授20人，博士生导师2人，硕士生导师19人。学院初步形成了博士生导师、硕士生导师的研究生导师培养队伍，覆盖了美育学（与本校教科院合作）、中国传统文学与文化（与本校文学院合作）两个博士点方向，以及音乐教育理论、中国传统音乐理论、中国音乐史、西方音乐史、音乐人类学、声乐教学与研究、器乐教学与研究、视唱练耳教学与研究、合唱指挥、舞蹈教学与研究、流行音乐研究等十一个硕士点方向。现有全日制在读本科生352人，硕士研究生69人。

自1995年以来，音乐学院教师共承担国家级科研项目6项、省（部）级科研项目30余项；主编出版教材、专著近50部，在省级以上学术刊物发表论文400余篇。在音乐创作及演出中，共有100余人次获省（部）级奖。此外，还承办了全国师范院校和声学与视唱练耳教学研讨会、全国高师音乐教育改革研讨会、第三届全国音乐理论刊物学术研讨会、全国艺术教育工作会议、第二届“珠江钢琴”全国音乐教育专业大学生基本功比赛、中国传统音乐前沿课题研讨会、世界多元文化音乐教育研讨会、《中国音乐年鉴》第11届学术研讨会暨江苏音乐文化课题研讨会等多次重要的学术会议和学术活动。

学院办学条件优越，现有随园、仙林两个办学区，拥有万余平方米的教学用房，包括大小演奏厅、多媒体教室、电脑制作教室、电钢琴教室、合唱教室、舞蹈练功房、音像视听室等，立式钢琴250余架，斯坦威、雅马哈平台式钢琴５架，还有大量其他中外乐器、图书、音像资料、音响设备、演出服装等教学用物资。

学院已为国家培养了大批优秀人才，各类毕业生综合素质高，市场针对性强，专业知识扎实，爱岗敬业、勇于奉献，在全国各级各类教育战线上作出了卓越的贡献，备受社会各界用人单位的欢迎与好评，在江苏人才市场已形成“品牌”效应，毕业生就业前景广阔。

学院将进一步加强学科建设，通过不断深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，改善和优化专业课程结构，积极探索人才培养新的机制和模式，努力拓宽办学思路，强化教学、科研两个中心的地位，以学科和学位点建设为龙头，以音乐教育为品牌，以培养人才为中心，以发展科学研究和扩大社会服务为两翼，根据音乐学科发展规律和社会需求，重新整合、全面规划学院的专业及专业方向，充分提高办学效能，提升办学档次，积极催生新的学科增长点，为我国社会经济建设培养更多高素质的人才。

招生专业目录:

专业代码、名称及研究方向		招生人数	初试考试科目	复试笔试科目	同等学历加试科目
014 音乐学院
050402 音乐学 01中国传统音乐理论 02中国音乐史 03音乐教育理论 04音乐人类学 05西方音乐史 06流行音乐研究（理论／演唱） 07声乐教学与研究 08器乐教学与研究 09视唱练耳教学与研究 10合唱指挥 11 舞蹈教学与研究	28		①政治 ②英语或俄语或日语 ③中外音乐史 ④和声学	⑤01方向：民族音乐理论 02方向：中国音乐史 03方向：音乐教育理论 04方向：音乐人类学 05方向：西方音乐史 06方向：流行音乐研究 07-10方向：现场表演 11方向：舞蹈作品和基本功展示	⑥基础音乐理论 ⑦视唱练耳

参考书目

专业代码、名称

初试参考书目

复试参考书目

014 音乐学院

050402音乐学

《中国音乐简史》，夏野，高教出版社，1991年版；《欧洲音乐简史》，钱仁康，高教出版社，1991年版。

《和声学教程》，斯波索宾，人民音乐出版社；

舞蹈方向考生：《中国近现代当代舞蹈发展史 target=_blank title=网上书城检索>中国近现代当代舞蹈发展史》，人民音乐出版社　王克芬，隆荫培主编　1999.9年版　；《世界芭蕾史纲》，朱立人，中国戏剧出版社，1994.6年版

《世界经典芭蕾舞剧欣赏》，钱世锦编著，　上海音乐出版，2002.5年版

《中国舞蹈艺术鉴赏指南》，黄明珠著，上海音乐出版社，2001.1年版

01方向：《民族音乐概论》，人民音乐出版社，1980年版；《中国音乐通论》，蒲亨强，南京大学出版社，2005年版；《中国音乐词典》，人民音乐出版社，1985年版；《中国大百科全书·音乐舞蹈卷》，中国大百科全书出版社，1989年版。

02方向：《中国古代音乐史稿》，杨荫浏，人民音乐出版社，1981年版；《中国音乐史略》，刘东升、吴钊，人民音乐出版社，1987年版；《中国近现代音乐史》，汪毓和，人民音乐出版社，2003年版；《中国现代音乐史》，梁茂春，人民音乐出版社，1963年版；《中国古代音乐史学概论》，郑祖襄，人民音乐出版社，1998年版。

03方向：《后现代音乐教育学》，管建华，陕西师大出版社，2006年版；《世界音乐》，杰夫·提顿，陕西师大出版社，2002年版；《音乐教育与多元文化》，特里斯·沃尔克，陕西师大出版社，2003年版；《音乐教育的多元文化视野》，威廉·安德森等，陕西师大出版社，2003年版。

04方向：《音乐人类学导引》，管建华，陕西师大出版社，2006年版；《音乐人类学的视界》，管建华，南京师范大学出版社，2004年版。

05方向：《西方音乐史》，格劳特、帕利斯卡，人民音乐出版社，1996年版；《西方音乐通史》，于润洋，上海音乐出版社，2001年版；《西方音乐的轨迹》，陈小兵，南京师大出版社，2002年版。

06理论方向：《流行音乐手册》，陶辛，上海音乐出版社，1998年版；《音乐社会学概论》，曾遂今，文化艺术出版社，1997年版；《流行音乐与爵士乐和声学》，任达敏，人民音乐出版社，1998年版；《光天化日下的流行》，金兆钧，人民音乐出版社，2002年版；《摇滚乐的历史与风格》，钟子林，人民音乐出版社，1998年版。《流行音乐演唱艺术研究》，徐元勇，上海音乐学院出版社，2007.5

06演唱方向：任选四首流行音乐作品（中外各二首）。

07方向：任选四首声乐作品（中外各二首，原文演唱）。

08方向：任选四首器乐作品，（钢琴方向应包括复调作品、奏鸣曲式作品和中国乐曲；民族器乐方向应至少包含一首传统作品）。

09方向：《视唱教程》，亨利·雷蒙恩、古斯塔夫·卡卢利，人民音乐出版社，1984年版；《视唱教程》，陈洪，人民音乐出版社，1984年版。

10方向：自己准备一首合唱作品，现场指定一首合唱作品；另选择加试声乐或钢琴一首曲目。

11方向：一个舞蹈作品，舞蹈基本功展示。